Kategoria: Aktualności
Powrót do pracy w gabinecie
Informujemy, że od 8 czerwca br. (poniedziałek) większość terapeutów z zespołu wraca do przyjmowania Państwa w naszym gabinecie. Jednocześnie prosimy Państwa o […]
Przerwa w kontakcie telefonicznym i mailowym 23.12-4.01
W związku ze świątecznym czasem informujemy o przerwie w kontakcie mailowym i telefonicznym z naszym gabinetem w dniach 23.12.20-4.01.21. W tym czasie […]
Uwaga! Informacja o pracy online
Szanowni Państwo, z związku z obecną sytuacją zagrożenia epidemiologicznego wspólnie zdecydowaliśmy, że wszystkie spotkania z Klientami odbywać się będą wyłącznie online.
Nowy adres naszego gabinetu
Szanowni Państwo! Z przyjemnością informujemy, że w związku z rozwojem naszego Centrum, od 30 września br. (poniedziałek) zapraszamy Państwa do nowej siedziby, […]
Szkolenia z zakresu terapii poznawczo-behawioralnej
Jeśli studiujesz psychologię, zawodowo zajmujesz się psychoterapią w innym nurcie lub po prostu interesuje Cię psychologia kliniczna i terapia poznawczo-behawioralna, serdecznie zapraszamy […]
Terapia dzieci i młodzieży
Miło nam poinformować, że od października oferujemy Państwu w naszym gabinecie psychoterapię poznawczo-behawioralną dzieci i młodzieży! Pani Michalina Knopp zajmuje się prowadzeniem […]
Szkolenia z zakresu terapii poznawczo-behawioralnej
Zachęcamy do śledzenia informacji o planowanych szkoleniach dotyczących podstaw terapii poznawczo-behawioralnej, terapii poznawczo-behawioralnej zaburzeń depresyjnych oraz lękowych. Szczegółowe informacje o programie szkoleń, […]
Udanego wypoczynku wakacyjnego!
Pracownicy Centrum Poznawczo-Behawioralnego Ad Rem w Krakowie życzą Państwu udanych wakacji! Warto, aby po czasie wytężonego wysiłku podczas sesji egzaminacyjnej lub w […]
Nabór na szkolenie „Podstawy psychoterapii poznawczo-behawioralnej II – CBT zaburzeń depresyjnych”
Uwaga, uwaga! Ogłaszamy nabór na szkolenie dydaktyczne „Podstawy psychoterapii poznawczo-behawioralnej II – CBT zaburzeń depresyjnych”! W maju zapraszamy wszystkich studentów psychologii i […]








